OBJAVLJENO 20.03.2009. 16:43
Rad s djecom s posebnim potrebama (ADHD)
Prema svjetskim pokazateljima sve je više hiperaktivne djece. Utvrđeno je da ih ima od 3 do 7% i da je hiperaktivnost (ADHD) u stalnom porastu. Zbog toga je neophodno osigurati rad asistenata u razredima koje pohađaju učenici s rješenjem Komisije za utvrđivanje primjerenog modela školovanja hiperaktivne djece osnovnoškolske dobi. Trenutno u Osijeku imamo 22 učenika s valjanim rješenjem, a asistenti su apsolventi Odsjeka psihologije i Odsjeka pedagogije Filozofskog fakulteta - sukladno uputama Ministarstva obrazovanja, znanosti i športa te Agencije za odgoj i obrazovanje.